Monsieur le Maire, Bernard Loupien,
A l'occasion d'un voyage scolaire dans votre village, je souhaite organiser
quelques activités pour connaître la culture et les habitants de votre région.
Je suis professeur
de français d’un petit groupe de 13 élèves de 14 et 15 ans de l’escola Gavina à Picanya, un village à côté
de Valencia, en Espagne. L’objectif principal du voyage, c’est la pratique en
immersion de la langue française à la fois que la découverte des traditions et de
l’histoire de Taurinya, précisément, et des Pyrénées Orientales en générale.
Je suis donc à
la recherche de possibles idées et contactes qui puissent favoriser nos buts.
Je veux offrir à mes élèves l’opportunité de contacter avec les habitants du
village, de parler avec eux, de partager des expériences et de s’intéresser à
leurs habitudes et leurs activités de loisir. Ce serait génial qu’ils puissent faire
connaissance aussi avec les gens âgées que avec les jeunes comme eux et elles ou
avec les personnes qui travaillent aux alentours.
Nous nous
logerons au gîte d’étape Le passage, si finalement la semaine prochaine mon
collège accepte mon projet. Pour ce qui est de l’entretien, l’objectif serait
de vivre la vie quotidienne du village, c’est à dire, acheter dans ses
commerces, cuisiner des repas typiques, etc.
Au delà de
Taurinya nous aimerions découvrir aussi d’autres villages comme par exemple
Prades. La question en ce qui concerne cet aspect serait la possibilité d’usage
des TAD de la région. Est-ce qu’il s’agit d’un service seulement pour les
habitants de la région ou aussi pour les « touristes » comme
nous ?
Je dois vous
dire que la première idée qu’avaient mes élèves, au moment de proposer notre
aventure, c’était d’aller à Paris. C’est facile, évidemment : le
glamour ! Quand même je préfère leurs offrir une alternative avec beaucoup
plus de personnalité, originale, qui soit différente à leurs expectatives, pour
moi la surprise est toujours intéressante. Et c’est pour cela que, pendant
plusieurs jours, j’ai cherché par internet un petit village des Pyrénées qui
devait remplir quelques conditions : il devait être petit, sans tourisme, avec
des habitants contents de nous accueillir dans leur environnement, où des activités attirantes soient possibles,
lieu avec du charme, gîte de groupe bon marché avec cuisine utilisable…
Je suis ravi
d’avoir tombé sur Taurinya, au pied du Canigó, car j’ai l’impression qu’il
s’agit d’une très bonne option pour nos objectifs et, de même, que l’expérience
pour mes élèves pourrait devenir fantastique.
J’aimerais
bien recevoir une réponse à cette lettre si tôt que possible, étant
donné qu'elle pourrait motiver énormément mes jeunes
étudiants à ce voyage exceptionnel.
En vous
remerciant de me tenir informé, je vous prie d'agréer, Monsieur le Maire,
l'expression de ma considération distinguée.
Mar Sauret Santasuana
Escola Gavina -Picanya
Cette tradition remonte au moyen âge. On va de maison en maison, en chantant accueillis par les habitants qui écoutent cette chanson à la fois religieuse et profane. Une personne (en principe un célibataire recueille la « Cistella » (le panier) contenant les œufs, le boudin, le petit salé et quelques bouteilles de vin qui serviront dans la soirée a faire et partager l’omelette pascale toujours en chansons.
